Visite guidate e laboratori

Scopri il Museo!
Utenza: Scuola primaria, scuola secondaria di primo e secondo grado.
Durata: Unico incontro.
Info: 071-202602
Contenuto: Itinerari didattici di carattere generale, affiancati da percorsi di approfondimento per articolare e diversificare la visita al Museo, in modo da proporre una visita organica che favorisca una più ampia e corretta fruizione del patrimonio esposto.

Topo Lino. Avventure al Museo.
Progetto didattico per la scuola primaria
Utenza: Scuola primaria.
Durata: Progetto quinquennale su convenzione (tre/quattro incontri annuali).
Operatore museale: Museo Archeologico Nazionale delle Marche.
Contenuto: L’approccio con la complessa realtà del Museo ha offerto lo stimolo per una trattazione inconsueta e accattivante degli argomenti di studio e nel contempo ha contribuito alla creazione di una familiarità degli studenti con la struttura museale, con i suoi spazi, con gli operatori che vi lavorano e con i materiali esposti. La reiterazione delle visite ha reso abituale per i bambini la consuetudine a frequentare il Museo e le modalità giocose l’hanno resa piacevole.

Riferimenti bibliografici:

Archeomusica
Utenza: Scuola secondaria di primo e secondo grado.
Durata: Unico incontro.
Operatore museale: Museo Archeologico Nazionale delle Marche in collaborazione con l’Istituto Superiore di Studi  Musicali “G.B. Pergolesi”.
Contenuto: Attività multidisciplinare tra archeologia e musica antica: un percorso tra le principali fonti iconografiche antiche relative a scene musicali, arricchito dall’illustrazione dei vasi attici esposti nel Museo con rappresentazioni di scene musicali. L’itinerario si conclude con interventi musicali di antiche melodie e brani di altri periodi storici eseguiti dal vivo.

C’era  una volta…
Utenza: Scuola secondaria di primo grado, classi I-II-III
Durata: Progetto triennale su convenzione.
Operatore museale: Museo Archeologico Nazionale delle Marche
Contenuto: percorso didattico triennale che rientra in un più ampio sistema di valorizzazione di Palazzo Ferretti da un punto di vista storico-artistico; l’edificio cinquecentesco cela all’interno della sua sontuosa architettura interessanti affreschi popolati da divinità, eroi, creature fantastiche e paesaggi, oltre a ricchi soffitti lignei intagliati, camini in marmi policromi, specchiere e molto altro. Il sistema di lavoro risulta così assai articolato: dalla storia della famiglia, alla vita in un palazzo rinascimentale, dalle grottesche all’architettura, dall’araldica al costume, dall’alimentazione alla musica,con un approfondimento sulla mitologia.

Riferimenti bibliografici:

• F.FARINA, Palazzo Ferretti. Museo di se stesso, in RiMARCANDO 2, 2007, pp. 43-46
• M.SILVESTRINI - N.FRAPICCINI, Progetti ed esperienze di didattica museale della Soprintendenza per i Beni Archeologici delle Marche, in Comunicare l’archeologia. Ricerca e interazione in dieci anni di didattica, (Este, 24 settembre 2007) Atti della XI Giornata Regionale di studi sulla Didattica Museale, p. 31.